Teoria, ritmica e percezione musicale/Theory, rhythmics and musical perception: Eartraining (Jazz e Pop)/Eartraining (Jazz & Pop) - B-COTP/06/02
Ore: 40 | Crediti: 6,0
| Annuale/semestrale: | Annuale |
|---|---|
| Strumento o indirizzo: | |
| Destinatari: | Studenti del Biennio Jazz e Pop; opzionale per altri indirizzi |
| Lingua/e di insegnamento e di verifica del profitto: | Italiano - Inglese |
| Contenuti dell'unità formativa: |
Lettura cantata e ritmica complessa, con materiali tonali, modali e post-tonali. Letture poliritmiche. Standard jazz da trascrivere. Brani (da registrazione) da trascrivere Dettato fino a 4 parti. Succesioni armoniche. |
| Letture e altre risorse/strumenti didattici consigliati o richiesti: | Materiali forniti dal docente. |
| Attività di apprendimento e modalità prevalenti di didattica: | Lezione pratica |
| Metodi e criteri di verifica del profitto: | Prove scritte e pratiche. |
Teoria, ritmica e percezione musicale/Theory, rhythmics and musical perception: Eartraining (Jazz e Pop)/Eartraining (Jazz & Pop) - B-COTP/06/02
Hours: 40 | Credits: 6,0
| Whole year/Single term: | Whole year |
|---|---|
| Primary instrument: | |
| Eligible students: | Jazz and Pop Master students. Optional for other students. |
| Language(s) of instruction/examination: | Italian and English |
| Course contents: |
Complex rhythmic and melodic singing, with tonal, modal and post-tonal material. Polythythmic reading. Jazz standards transcriptions. Various transcriptions Up to 4-voice dictation. Harmonic progressions. |
| Recommended or required reading and other learning resources/tools: | Provided by the teacher. |
| Learning activities and teaching methods: | Practical lesson. |
| Assessment methods and criteria: | Written and oral tests. |