Prassi dell’improvvisazione: - BC/006
Ore: 30 | Crediti: 5,0
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Il rapporto tra suono e musica Improvvisazione: magia e artigianato Musica: aspetti ludici e rituali. Le origini dimenticate. Le ricerca dell`essenziale. Disporsi all`ascolto. Mettersi in gioco: l`abbandono delle abitudini. Parametri per un`improvvisazione L`esperienza afroamericana dell`improvvisazione L`esperienza europea dell`improvvisazione "Libertà" nell`improvvisazione Improvvisazione come comunicazione Il dialogo improvvisato Il solo strumentale Improvvisazione di gruppo: reazioni, accordi e contrasti La ricerca dei materiali per l`improvvisazione L`improvvisazione all`interno di strutture (blues, song, strutture aperte) La creazione di una forma nell`improvvisazione L`improvvisazione come composizione istantanea Scoperte: il ri-velarsi del percorso improvvisato Una composizione per l`improvvisazione |
| Letture e altre risorse/strumenti didattici consigliati o richiesti: |
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| Attività di apprendimento e modalità prevalenti di didattica: | Esecuzione |
| Metodi e criteri di verifica del profitto: |
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Prassi dell’improvvisazione: - BC/006
Hours: 30 | Credits: 5,0
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| Recommended or required reading and other learning resources/tools: | |
| Learning activities and teaching methods: | |
| Assessment methods and criteria: |