Saxofono: Prassi esecutive e repertori - CODI/15/01
Ore: 30 | Crediti: 18,0
| Annuale/semestrale: | |
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| Strumento o indirizzo: | SAXOFONO |
| Destinatari: | Studenti che abbiano superato l’esame di ammissione al triennio/in possesso dell’idoneità al 3°Anno 3°Livello CPA |
| Lingua/e di insegnamento e di verifica del profitto: | Possesso dell’esame di idoneità 3°Anno 3°Livello CPA o Superamento esame di ammissione al triennio |
| Contenuti dell'unità formativa: |
1 Consolidamento delle basi tecniche: la respirazione diaframmatica,l’imboccatura,la pressione del soffio,lo staccato,l’intonazione,le dinamiche, il vibrato. Studio del trasporto un tono sopra e un tono e mezzo sotto, lettura a prima vista. Predisposizione di un piano di studio della letteratura del saxofono. 2 Consolidamento delle basi tecniche: lo staccato rapido,il legato,il vibrato,differenti tipi d’attacco, i sovracuti. Studio del trasporto un tono sopra e un tono e mezzo sotto, lettura a prima vista. Studio della letteratura per saxofono e pianoforte e per saxofono e orchestra. Introduzione ai nuovi linguaggi con approfondimento delle nuove tecniche di notazione. Quartetto di saxofoni con studio dei relativi strumenti. ( sax soprano, sax contralto, sax tenore, sax baritono).Studio dei principali passi d’orchestra. 3 Consolidamento delle basi tecniche: Velocità digitale, intonazione, differenti vibrati, differenti tipi d’attacco, emissione di suoni con timbro differente, staccato veloce e doppio staccato, respirazione con soffio continuo. Tutti i saxofoni sono insegnati, tuttavia è raccomandato il saxofono contralto per l’esame finale. Studio della letteratura per saxofono e pianoforte e per saxofono e orchestra. Studio di opere musicali che prevedono l’utilizzo di nuove tecniche strumentali. Studio del repertorio del quartetto di saxofoni e dei relativi strumenti. Studio dei principali passi d’orchestra. Studio del trasporto nelle chiavi di contralto, soprano,mezzo-soprano e baritono. Lettura a prima vista. |
| Letture e altre risorse/strumenti didattici consigliati o richiesti: |
1 Il programma di studio, articolato e personalizzato in base al livello strumentale oggettivo di ogni singolo studente, concordato col docente principale, prevede l’utilizzo dei seguenti testi: - M. Ricquier. Traité méthodique de pédagogie instrumentale ed. Billaudot J. M. Londeix: Les Gammes , Le Detaché, Exercices Mécaniques I.vol. ed. Lemoine J. M. Londeix: De la justesse d’intonation - ed. Leduc - W. Ferling : 48 studi – ed. Leduc - M. Mule: Studi Giornalieri, da Terschak – ed. Leduc - G. Senon: 32 Etudes Mélodiques et Techniques– ed. Billaudot - R. G. Montbrun: sei pezzi con acc. di pf. – ed. Leduc G. Lacour : 100 Déchiffrages I vol - ed. Billaudot Opere per saxofono e pianoforte da concordare con l’insegnante 2 Il programma di studio, articolato e personalizzato in base al livello strumentale oggettivo di ogni singolo studente, concordato col docente principale, prevede l’utilizzo dei seguenti testi: - J.M.Londeix: Les Gammes , Le Detaché, Exercices Mécaniques II vol.– ed. Lemoine J.M.Londeix: De la justesse d’intonation -ed. Leduc S. Rascher : Top-tone for the saxophone -ed. C. Fischer G. Senon 16 Etudes Rythmo- Techniques- ed. Billaudot M. Mule: Etudes Variée ed. Leduc - H. Prati : Approche de la musique contemporaine: 15 Mosaiques -ed Billaudot - R. Caravan: Preliminary Exercises - G. Lacour: 100 Déchiffrages -ed Billaudot - Koechlin: studi op.108 per sx e pf. – ed. Billaudot Piazzolla: Tango ètudes – ed. Billaudot - Ronkin |
| Attività di apprendimento e modalità prevalenti di didattica: | ESECUZIONE MUSICALE |
| Metodi e criteri di verifica del profitto: |
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Saxofono: Prassi esecutive e repertori - CODI/15/01
Hours: 30 | Credits: 18,0
| Whole year/Single term: | |
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| Eligible students: | |
| Language(s) of instruction/examination: | |
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| Recommended or required reading and other learning resources/tools: | |
| Learning activities and teaching methods: | |
| Assessment methods and criteria: |