Canto: Prassi esecutive e repertori - CODI/23/01
Ore: 30 | Crediti: 15,0
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| Lingua/e di insegnamento e di verifica del profitto: | |
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1 Lo studente dovrŕ scegliere uno dei due percorsi. PERCORSO A La tecnica vocale. Il melodramma. La liederistica, l’oratorio, la musica da camera. Tra il ’700 e il ’900. In lingua originale. PERCORSO B (Canto antico) Studio e sviluppo della tecnica vocale finalizzati principalmente all’esecuzione dei repertori dei secoli XVII e XVIII: il madrigale, il melodramma, la cantata, il mottetto, l’oratorio. |
| Letture e altre risorse/strumenti didattici consigliati o richiesti: |
1 PERCORSO A Vocalizzi di Concone, Panofka, Seidler, Aprile, Porpora, Bordogni, Crescentini. Vocalizzi moderni edizioni Curci, Leduc, Ricordi. I repertori verranno valutati singolarmente in base alle tipologie vocali. PERCORSO B La bibliografia fa riferimento alla produzione musicale e alla trattatistica da fine ’500 in avanti e verrŕ utilizzata a seconda delle tipologie e qualitŕ vocali dei singoli allievi. |
| AttivitĂ di apprendimento e modalitĂ prevalenti di didattica: | Esecuzione musicale. |
| Metodi e criteri di verifica del profitto: |
Canto: Prassi esecutive e repertori - CODI/23/01
Hours: 30 | Credits: 15,0
| Whole year/Single term: | |
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| Recommended or required reading and other learning resources/tools: | |
| Learning activities and teaching methods: | |
| Assessment methods and criteria: |